engl zaszloro zaszlohu zaszlocivek logo web

A projekt célcsoportja a 13-20 éves alulteljesítő tehetséges gyerekek/fiatalok, családok, a helyi civil szervezetek, valamint a pedagógusok.

A kiválasztott célcsoportok mindegyike érinett közvetlenül vagy közvetetten az alulteljesítő tehetségek hátrányaik leküzdésében, esélyeik növelésben. Alapítványunk esetében a következő folyamat mentén kerülnek kiválasztásra az egyes résztvevők.

2022. november 7.-én a Bod Péter Tanítóképző 17 diákjának tartottam egy csoportos foglalkozást, amelyen elvégzésre kerültek bizonyos jó gyakorlatok, azon belül az alulteljesítő tehetségek fejlesztése irodalomterápiás módszerekkel. A kis csoport kialakulása, formálódása rendkívül inspiráló élményt jelentett a témavezető tanárnak és a diákoknak is egyaránt. A folyamat elején tartani lehetett ugyan attól, hogy a gyerekek sokfélesége nehezítő tényező lesz, de pont ez tette lehetővé, hogy az irodalomterápiás eszközökkel támogatott fő csoportcélok, azaz a feszültségmentes légkör kialakítása, a tolerancia, egymás megértése, valamint az önismeret- és személyiségfejlesztés megvalósuljanak. A gyerekek szívesen, minden kényszer nélkül jöttek el a foglalkozásokra, mindemellett folyamatosan fejlődtek.

A pogramban részt vevő kollégáknak ismertettem az alulteljesítő tehetség fogalmát, azonosítási módjait, oki hátterét, mely ismeretanyag elengedhetetlen azon mentori feladatok ellátásához, amelyek szükségeltetnek a kétéves program során a gyerekek és a tanulók fejlődésének érdekében. A találkozók, mind a tanárokkal, mind a diákokkal kéthavonta folytatódni fognak.

WhatsApp Image 2022 11 07 at 17.06.52 3  WhatsApp Image 2022 11 07 at 17.06.53

WhatsApp Image 2022 11 07 at 17.06.52 2  WhatsApp Image 2022 11 07 at 17.06.52

2022. november 15.-én a sepsiszentgyörgyi Református Kollégium 10 diákjának tartottam egy csoportos foglalkozást, amelyen elvégzésre kerültek bizonyos jó gyakorlatok, azon belül az alulteljesítő tehetségek fejlesztése irodalomterápiás módszerekkel. A kis csoport kialakulása, formálódása rendkívül inspiráló élményt jelentett a témavezető tanárnak és a diákoknak egyaránt. A folyamat elején tartani lehetett ugyan attól, hogy a gyerekek sokfélesége nehezítő tényező lesz, de pont ez tette lehetővé, hogy az irodalomterápiás eszközökkel támogatott fő csoportcélok, azaz a feszültségmentes légkör kialakítása, a tolerancia, egymás megértése, valamint az önismeret- és személyiségfejlesztés megvalósuljanak. A gyerekek szívesen, minden kényszer nélkül jöttek el a foglalkozásokra, mindemellett folyamatosan fejlődtek. A pogramban részt vevő kollégáknak ismertettem az alulteljesítő tehetség fogalmát, azonosítási módjait, oki hátterét, mely ismeretanyag elengedhetetlen azon mentori feladatok ellátásához, amelyek szükségeltetnek a kétéves program során a gyerekek és a tanulók fejlődésének érdekében. A találkozók, mind a tanárokkal, mind a diákokkal kéthavonta szerveződnek.

IMG 20221116 WA0002  IMG 20221116 WA0003

IMG 20221116 WA0010  IMG 20221116 WA0009

 

 

Támogató:

ERASMUS+ PROGRAM

eu com logo

 

Oktatási programok

Oktatási programok

Tehetséggondozás

Tehetséggondozás

Ifjúsági programok

Ifjúsági programok

Adományozzon!

Adományozzon!

© Amőba Alapítvány
RO – 520014,  Sepsiszentgyörgy
Templom utca 1/A
Tel/Fax: +40-267-351 959

Webdesign: Digital Studio